平日里我们教育孩子，总是说着说着，不知不觉就提高了音量，带上了情绪。逼迫孩子看我们的脸色行事，让他们根据我们音量的高低，来判断事情的严重性。  

说话是一门艺术。我们要教育孩子如何说话，就更需要自己身体力行，以身作则给孩子树立个好榜样。  想到那段很多人都听过的话，在此把它贴出来，希望大家和我一样，可以记住它，和孩子说话的时候，教育孩子的时候，也能把这一点教给他：  　　

急事，慢慢的说; 　　

大事，清楚的说; 　　

小事，幽默的说; 　　

没把握的事，谨慎的说; 　　

没发生的事，不要胡说; 　　

做不到的事，别乱说; 　　

伤害人的事，不能说; 　　

讨厌的事，对事不对人的说; 　　

开心的事，看场合说!  

何为低声教育?低声教育是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。  家长或幼师常常为管教孩子效果不佳而束手无策，不管你是嚷嚷不休地说服教育还是大喊大叫地命令式教育，孩子全然不理你。如果经常对做错事的孩子高声斥责，不仅收不到效果，反而对孩子的性格养成、心理健康有不利影响。这时候就要考虑改用低声教育的方式了。  

国外研究人员曾做过这样的实验：当研究人员提高嗓门喊："别弄脚趾"时，3~4岁的孩子恰恰做了指令不允许的事情。研究者通过对这种现象的分析，认为在发出否定性指令时，一个响亮的"别"字仅起到了吸引孩子注意力的作用。注意力集中后，孩子就很自然地按指令下的部分内容做了。

通过这个实验反向向我们证明了"轻声教育"的积极反响。  心理学家研究发现，处理同一个事情，不同的声调会起到不同效果。尤其在批评孩子的时候，用低声调孩子更容易接受。原因是，低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。  低声批评孩子，不仅可以集中孩子的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。

生活中常看到父母高声责骂孩子，其实孩子反抗的声音往往也低不到哪儿去。双方情绪越来越激动，后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。    低声教育办法措施  

一、批评孩子要降低声调 低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。  

二、运用正确的语气和措词 对许多父母来讲，控制自己不去批评孩子是很难的，因此，说话前请三思，运用恰当的语气和措词，效果会很好。比如"我爱你，但是你的行为我不能接受"，这种话初听会觉得很生硬，但过一会儿，孩子很自然就会明白你的意思了。  

三、把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听 比如带孩子逛超市，告诉他不要乱动商品，并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底，无需大声威胁。  

四、不要使用伤害孩子自尊心的语言 就事论事，不要随意发泄对孩子的情绪，不要使用伤害孩子自尊心的语言。 每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重，而这种尊重、信任，会使孩子产生自信，是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤，但是打骂教育绝对不是好的办法，一时起到的作用也不会长久。