从古至今，死亡都是大家比较忌讳的话题，中国尤其如此。很多小朋友会问，"人死了会去到哪里了呢？"不知道各位家长又会怎么回答呢？

2016年4月5日，广东广播电视台新闻频道《新闻大视野》栏目记者杨雪怡，就"家长应该如何教育孩子面对死亡"话题们，采访我中心首席心理咨询师王蓝老师。

王蓝老师认为：在我们国家，大部分人还是认为生死是老年人的文化，而不是年轻人应该了解的，甚至忌讳谈到死亡的话题，面对孩子关于死亡的询问，很多家长都支支吾吾左右言他，这反而不利于孩子正确面对生命的意义。其实家长从孩子儿童期开始就可以对其进行死亡教育，但现在对于孩子来说，太缺少这方面的教育，很多家长也不知道如何应对小孩子提出这样的问题。

王蓝老师建议：
我们可以平静且诚实地让孩子知道，死亡跟出生一样、与树木花草的生长凋零一样，都是生命必经的一部分，让孩子树立正确的生死观念，以科学的态度保持生命的活力、追求生命的价值和意义。
对于0-4岁的孩子， 他们对"死亡"没有概念，也很难明白死亡的意思，这个阶段，家长可以用一些比喻拟人的方法解释"死亡"，比如可以把孩子心爱的玩具比喻死亡，玩具坏了，没法恢复了，就是死亡了。
对于4-7岁的孩子，已经有了一定的社会认知能力，这时父母首要做的"生命教育"就是告诉孩子，死亡是一件很危险的事，并培养好孩子的安全意识，告诉孩子生命是很珍贵的，且只有一次。
对于7-14岁的孩子，他们已经具备一定的独立性，和成年人一样具有悲伤的情绪，这时面对孩子提出的问题，家长可以用科学的角度来进行教育，让他们以科学的眼光来看待这件事。可以带他们去自然博物馆，科技馆，看看人是如何出生，长大，老去，死亡。告诉孩子，死亡是一个生命必经的历程，它是一种自然的规律，我们在有限的生命里，要让我们的生活过得更加丰富，更有意义，更有价值。

广东广播电视台新闻频道《新闻大视野》20160405期视频连接：http://www.gdtv.cn/v/news/xwdsy/2016-04-05/273941.html
首播时间2016年4月5日晚上10点。