王蓝老师点评：幼儿园小三班的“大麻烦”
作者：admin 来源：华南儿童青少年心理咨询 日期：2015-02-03
1月26日傍晚时分，在广州番禺的一个幼儿园附近，一群家长集体诉求，用拉横幅、堵路等方式表达对幼儿园管理和沟通方式的不满。原来，幼儿园小三班有一个新同学杰仔（化名），他在幼儿园太"调皮"，影响了其他同学，许多孩子出现反常的表现，杰仔的妈妈情绪也似乎很"容易失控"。这让小三班的家长们难以接受，他们向幼儿园多次反映，希望杰仔转学，但没有得到园方的同意，于是出现了聚集诉求的一幕。
王蓝老师就这一事件，接受了广东电视台《社会纵横》栏目记者的专访。王老师表示，每个孩子生来都是天使，没有谁会是坏孩子。孩子生下来就是一张白纸，他的行为表现，都是社会影响和家庭教养的结果。杰仔存在不当的行为，园方应该深入了解杰仔行为背后的原因，采取有效的方法帮助他。同班孩子的家长们，也需要多些理解，多些包容，教导孩子如何正确地对待需要帮助的同学，在行为上给自己的孩子做个好的示范。
王蓝老师呼吁：对于后进生，我们应该做的，是去帮助、鼓励他，而不是排斥和孤立。因为家长和幼儿园的沟通不到位，产生了这样的误会和冲突，可能会带给孩子们错误的示范。希望此后，幼儿园的工作会更加细致，与大家协商出一个合情合理的解决方法；家长也能言传身教，用自身行为对孩子做出好的榜样，用更友爱的方式引导孩子。