扫一扫!关注二维码
首页 > 案例分析 > 案例分析

王蓝咨询案例:接连遭受丧亲和新生适应问题的小苹果

作者:  来源:  时间:2016/4/15 15:55:16

        小苹果(化名)已经读小学一年级了,之前在幼儿园阶段,他就表现出注意力不集中,多动等情况,入学之前,更是发生了一件让他非常害怕和悲伤的事情:小苹果的外婆突然发病去世!因为爸妈平时都忙于工作,小苹果基本上是由外婆带大的,祖孙俩有着很深的感情,外婆突然的离去,这让还只有6岁的小苹果不知所措。于是,小苹果在新学校里适应不良,表现出很多的行为问题:脾气暴躁,不能集中精力学习,上课不是搞些小动作,不能专心听讲,就是思想开小差,什么都听不进去,有时甚至会发起脾气大喊大叫,影响整个班级的学习。小苹果的爸妈因此成为了老师办公室的常客,面对老师们一次次的控告,爸爸妈妈也感觉到非常的伤心和无助。

        在这样的情况下,焦虑的小苹果一家来到我们快乐天使心理咨询中心寻求帮助,在中心王老师的协助下,小苹果通过沙盘游戏,将自己积压已久的害怕、恐惧和焦虑的情绪,以及对外婆的思念,通通都宣泄了出来。小苹果在沙盘中和外婆进行了告别,平复情绪,开始变得向上、好学。


        但是他在学习中,总是静不下来,既不能长时间听课,也不能认真地做作业,这该怎么办呢?小苹果又开始不耐烦了。中心老师为他做了一个专注力水平测试,发现在专注力的7大方面中,小苹果的视觉、听觉、运动觉严重不协调,专注力的持续性和转移性也很差,所以老师上课时,他根本就跟不上老师上课的节奏,也没办法自己长时间看书写字,这样的上课、读书效率怎么会高呢。

        于是,老师针对小苹果的问题,为他设计和进行专注力训练,每周训练2次,这样坚持了一个月之后,小苹果爸妈欣喜的看到了他的变化:小苹果可以很快吃完饭了,能够看书看很久了,能一次性将作业写完了……而且学校的老师也对妈妈说,孩子上课注意力集中很多,能跟上老师的指令,最明显的就是以前老师一节课要点他的名几次提醒他,现在老师一节课也要点他几次名,不过不同的是,现在老师对他点名是因为他要举手回答问题,而且还比较积极。


        最近老师还专门打电话表扬,说班上进行数学加减比赛,小苹果最早做完,而且全都做对了!妈妈听到这个消息,真是高兴极了,专程来到中心,激动地向大家分享孩子的进步!看着孩子现在快乐自信的神情,所有人也都从内心为他感到高兴!